http://www.bildungstechnologie.net/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=299 schrieb / wrote: Call: eContentplus-Call der EU: Das mehrjährige eContentplus-Programm (2005-2008) zielt auf die Erleichterung des Zugangs zu digitalen Inhalten, ihrer Nutzung und Verwertung auf europäischer Ebene, die Verbesserung der Qualität digitaler Inhalte und Förderung bewährter Praktiken sowie die Intensivierung der Zusammenarbeit zwischen den Akteuren im Bereich digitaler Inhalte und Sensibilisierung. Für das Programm…

http://www.bildungstechnologie.net/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=303 schrieb / wrote: Publikation: Geschichte des E-Learnings: In dieser Arbeit wird die Geschichte des E-Learnings vor dem Hintergrund der Kompetenzentwicklung kritisch betrachtet. 5 interessante Thesen fassen die Ergebnisse zusammen. Die Leitfrage lautet: ‚Werden computer- und netzbasierte Informations- und Bildungstechnologien eher zur Informationsgewinnung bzw. Wissensaneignung genutzt oder fördern sie auch die individuelle oder kollektive Kompetenzentwicklung…

http://elch.blogs.com/lernpfade/2005/07/terminumfragen_.html schrieb / wrote: Software: Terminumfragen durchführen: Drei kostenlose Online-Tools, um Terminumfragen durchzuführen: Meeting-Wizard* (englisch) Meet-o-matic (englisch) Doodle (deutsch) *) mein Favorit. phpBB(Topic1369|Post1997)

http://elch.blogs.com/lernpfade/2005/07/der_charme_von_.html schrieb / wrote: Software: Der Charme von ePortfolios: SmartAssess ist eine ziemlich teure, aber auch ziemlich beeindruckende ePortfolio-Lösung: ‚By capturing learning and managing each learner’s portfolio of evidence, SmartAssess collates and displays the inside workings of the traditional classroom environment.‚ Wer sich Zeit für die Demos nimmt, bekommt aber eine gute Vorstellung vom Charme…

http://elch.blogs.com/lernpfade/2005/07/bibliotheken_vo.html schrieb / wrote: Initiative: Bibliotheken vorneweg: … heute zwei Bibliotheken gefunden, die Live-Chat-Beratung für Informationssuchende anbieten: Bielefeld (rechts oben Chat-Link: meine Frage wurde umgehend beantwortet) & Oldenburg. Vorbildlich! Oldenburg nutzt dazu das System Click&Care. http://elch.blogs.com/lernpfade/2005/07/tutorial_zur_bi.html schrieb / wrote: Tutorial: Bibliotheksrecherche: Ein gelungenes Tutorial zur Nutzung des Online-Katalogs präsentiert die Universität Bielefeld. http://www.ub.uni-bielefeld.de/help/tutorial/ phpBB(Topic413|Post1993)

http://elch.blogs.com/lernpfade/2005/07/finalisten_fr_m.html schrieb / wrote: Wettbewerb: Finalisten für MedidaPrix 2005: Der MedidaPrix ist sicherlich der bedeutendste europäische Preis für E-Learning-Iniativen. Gestern wurden die zehn Finalisten (Österreich: 3, Schweiz: 3, Deutschland: 4) gekürt, die im September bei der GMW-Tagung in die Endausscheidung gehen. http://www.medidaprix.org/mdd_2005/finalframe.htm phpBB(Topic1105|Post1992)

http://elch.blogs.com/lernpfade/2005/07/concept_map_web.html schrieb / wrote: Concept Map: Weblogs im Hochschulunterricht: Die ausführliche Diskussion im Forum zum E-Learning Zertifikat zum Thema ‚Wie setze ich Weblogs im Hochschulunterricht ein‚ habe ich in Concept Maps zusammengefasst … bzw. das versucht. (Bitte etwas Geduld beim Laden der Seite zeigen). Wer die Original CMAP-Dateien editieren möchte, benötigt dazu das kostenlose IHMC…

http://elch.blogs.com/lernpfade/2005/07/kurz__knackig_w.html schrieb / wrote: Article: 7 Things You Should Know about Wikis: http://www.educause.edu/LibraryDetailPage/666?ID=ELI7004 phpBB(Topic347|Post1990)

http://elch.blogs.com/lernpfade/2005/07/kurz__knackig_w.html schrieb / wrote: Article: 7 Things You Should Know About Podcasting: http://www.educause.edu/LibraryDetailPage/666?ID=ELI7003 phpBB(Topic1296|Post1989)

http://www.weiterbildungsblog.de/archives/000898.html schrieb / wrote: Article: Google’s War on Hierarchy, and the Death of Hierarchical Folders: ‚Their [Google’s] famously ambitious mission statement goes well beyond Web Search: they vow to ‚organize the world’s information and make it universally accessible and useful‘. But if you examine Google’s products closely, you may notice a surprising pattern: Google is…