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http://www.siggibecker.de/blog/archives/2006/05/goolge-trends-plane-crash/ schrieb / wrote: Google: Trends: With Google Trends, you can compare the world’s interest in your favorite topics. Enter up to five topics and see how often they’ve been searched for on Google over time. Google Trends also displays how frequently your topics have appeared in Google News stories, and which geographic regions have…

http://www.siggibecker.de/blog/archives/2006/05/google-notebook-llive/ schrieb / wrote: Google: Notebook: Why would I want to use Google Notebook? With Google Notebook, you can browse, clip, and organize information from across the web in a single online location that’s accessible from any computer. Planning a trip? Researching a product? Just add clippings to your notebook. You don’t ever have to…

http://www.siggibecker.de/blog/archives/2006/05/gapminder-google/ schrieb / wrote: Google: Gapminder: Google hat sich den schon bei Gapminder phantastischen Datenvisualisationen angenommen und noch phantastischer gemacht. So kann etwas aussehen, wenn man will und kann. Die Daten um Regierungsgüte zu vergleichen sind schon lange vorhanden. Aber von Transparenz kann keine Rede sein. Eurostat ist dagegen ein vielleicht gewolltes Datengrab. (via Google…

http://www.siggibecker.de/blog/archives/2006/04/mindpicnic-stuhlmueller-lernen/ schrieb / wrote: Initiative: Mindpicnic: Mindpicnic is a project by Andreas Stuhlmüller. I am from Germany, 21 years old and should probably be going to college right now. Computer science or cognitive science, these were the two choices. If the tools for effective learning are missing, studying is hard for the wrong reasons and…

Google Alert eLearning schrieb / wrote: Software: Aktion zur WM 2006: Spielstands-Melder zum kostenlosen Download: Anlässlich des Informatikjahres bietet das Potsdamer Hasso-Plattner-Institut (HPI) den Spielstands-Melder "FootieFox" für WM- und Liga-Tore. Fußballbegeisterte Internet-Surfer in aller Welt können sich während der Weltmeisterschaft mit dem Programm automatisch anzeigen lassen, in welchem Spiel von welcher Mannschaft soeben ein Tor…

http://www.kurzweilai.net/news/news_single.html?id=5563 schrieb / wrote: Article: The Great Woz Tells All (BusinessWeek, May 23, 2006): "I’m looking forward to the day when a computer can be a teacher," says Apple computer inventor Steve Wozniak. "We’re not there yet, since we haven’t yet conquered artificial intelligence. Once we’ve made a robot that can make a cup of…

http://www.kurzweilai.net/news/news_single.html?id=5572 schrieb / wrote: Google: Google Users Promised Artificial Intelligence (The Guardian, May 23, 2006): A search engine that knows exactly what you are looking for, that can understand the question you are asking even better than you do, and find exactly the right information for you, instantly is a future predicted by Google. Google…

http://sek2aargau.kaywa.ch/p88.html schrieb / wrote: Artikel: Podcasts für die Schule: Einfach beschrieben ist das Phänomen Podcast und Podcasting. Sehr nützlich ist die Anleitung zur Herstellung eines Podcasts unter Verwendung verschiedener Programme für Mac und Win. Auch Beispiele aus der Praxis fehlen nicht. Die Site wurde aufbereitet von Sebastian J. Dorok und Michael Fromm. Tipps und Anleitungen…

heise Security News schrieb / wrote: Forschung: Erster Schritt zur Standardisierung der Quantenkryptographie: Ein Center-PC vermittelt beim Schlüsselaustausch zwischen den Anwendern. Laut Mitteilung von NEC und Mitsubishi ist es den beiden japanischen Unternehmen mit Unterstützung der Universität Tokio gelungen, ihre unterschiedlichen Quantenkryptographie-Techniken so miteinander zu verbinden, dass zwischen ihnen verschlüsselte Daten ausgetauscht werden können. Das…

Newsletter E-Learning vom 15. April 2006 schrieb / wrote: Blended Learning: Why Everything Old Is New Again–But Better: Blended Learning oder zu Deutsch integriertes Lernen ist eine Lernform, die E-Learning mit anderen herkömmlichen Lernmethoden verknüpft. Caroline Gray erläutert in ihrem Artikel weshalb Blended Learning so effektiv ist und wie man den optimalen Lernmetho-den-Mix auswählt: http://www.learningcircuits.org/2006/March/gray.htm…