E-Learning // Multimedia // Online-Medien

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Illustration eines fliegenden Vogels.
  • Breeze Sound

    schrieb / wrote: … ja, wenn die Qualität und die Verzögerung des Gesprochenen besser respektive kürzer wäre Hallo Martin Ja, ich bin auch deiner Meinung. Vielleicht eignet sich Breeze eher für Präsentationen wo diese Verzögerung weniger stört (weil keine Diskussionen stattfinden) als für echte Zusammenarbeit. Schade… Cheers, Pauline phpBB(Topic1009|Post1516)

    Februar 11, 2005
  • Breeze Sound

    Martin schrieb: … ja, wenn die Qualität und die Verzögerung des Gesprochenen besser respektive kürzer wäre Pauline antwortete: Hallo Martin. Ja, ich bin auch deiner Meinung. Vielleicht eignet sich Breeze eher für Präsentationen wo diese Verzögerung weniger stört (weil keine Diskussionen stattfinden) als für echte Zusammenarbeit. Schade… Cheers, Pauline phpBB(Topic1009|Post1516)

    Februar 11, 2005
  • Breeze: Einige Erfahrungen

    Martin Vögeli schrieb / wrote: Breeze: Einige Erfahrungen: Inzwischen konnte ich einige Erfahrungen mit Macromedia Breeze sammeln (wird von Switch für alle Hochschulen der Schweiz angeboten – Sie können also jetzt mit virtueller Kollaboration loslegen!). Positiv an der ‚Meet – Present – Train‘ Software finde ich das angenehme Design und die vorbereiteten Arbeits-Modi (Folien, Bildschirmfreigabe,…

    Februar 11, 2005
  • Learntec 2005: Gemeinschaftsstand der Fraunhofer-Institute

    Google Alert eLearning schrieb / wrote: Learntec 2005: Gemeinschaftsstand der Fraunhofer-Institute auf der Learntec-Messe 2005 in Karlsruhe (Schwarzwaldhalle, Stand 230, 15.-18. Februar 2005): Unter dem Motto ‚Aus der Forschung in die Köpfe‘ präsentieren neun Institute am Fraunhofer-Gemeinschaftsstand (Schwarzwaldhalle, Stand 230) branchenspezifische Lernsoftware, Weiterbildungssysteme und Schulungskonzepte, die in Forschungsprojekten rund um das Thema ‚Multimedia und E-Learning‘…

    Februar 11, 2005
  • M-learning: Lernen mit dem Handy

    http://www.e-meducate.org/content/view/32/ schrieb / wrote: M-learning: Lernen mit dem Handy: So wird wohl die e-learning Zukunft aussehen. Anywhere-anybody-anytime. auch wenn es die alteingesessenen Saurier der e learning Szene noch nicht glauben wollen. Der technische Fortschritt wird die ganzen Planspiele und theoretischen Konzepte wegspülen. http://www.m-learning.org phpBB(Topic408|Post1512)

    Februar 10, 2005
  • Breeze: Eulogy for eLearning

    http://www.e-meducate.org/content/view/38/ schrieb / wrote: Breeze: Eulogy for eLearning: Jay Cross von der Internet Time Group beschreibt das Tool Breeze von Macromedia und trägt e-learning würdig mit einem Klavierkonzert von Chopin zu Grabe. Sorry, dieser Link funktioniert nicht mehr 🙁 http://www.e-meducate.org/content/view/46/ schrieb / wrote: Breeze: Emergent Learning: Der Wandel von e- learning in den letzten 5…

    Februar 10, 2005
  • Article: From Ivory Tower to Academic Sweatshop

    http://www.elearningpost.com/archives/007052.asp schrieb / wrote: Article: From Ivory Tower to Academic Sweatshop: This is a fascinating account of the fears, uncertainties and doubts around distance education. http://www.salon.com/tech/feature/2005/01/26/distance_learning phpBB(Topic1111|Post1510)

    Februar 10, 2005
  • Kommentar: Macht hoch die Tür

    http://elch.blogs.com/lernpfade/2005/02/macht_hoch_die_.html schrieb / wrote: Kommentar: Macht hoch die Tür: Der Newsletter checkpoint elearning berichtet von einer Umfrage unter Studierenden: ‚Das Internet ist bei der Suche nach der geeigneten Hochschule eine wichtige Informationsquelle. Das klassische schriftliche Informationsmaterial verliert dagegen an Bedeutung.‚ Für mich ein weiteres Argument, dass E-Learning Angebote möglichst öffentlich zugänglich sein sollten – damit…

    Februar 9, 2005
  • Concept: Mind/Brain Learning Principles

    http://www.elearningpost.com/archives/007050.asp schrieb / wrote: Concept: Mind/Brain Learning Principles: Here are 12 learning principles involving the brain and learning. These can also be viewed as design principles. Here’s one on the importance of the social aspect in learning. ‚It is now clear that throughout our lives, our brain/minds change in response to their engagement with others…

    Februar 9, 2005
  • Article: Steal this bookmark!

    http://www.elearningpost.com/archives/007051.asp schrieb / wrote: Article: Steal this bookmark! Salon on social tags, a.k.a folksonomies. Same stuff, different perspective. http://www.salon.com/tech/feature/2005/02/08/tagging/ phpBB(Topic1029|Post1507)

    Februar 9, 2005
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