Studie: Open e-Learning Content Observatory Services (OLCOS)


Google News-Alert eLearning schrieb / wrote: Studie: Open e-Learning Content Observatory Services‘ (OLCOS): Bessere Menschen durch ‚offene Bildungsressourcen‘? Selbstverantwortung, Kreativität, kritisches Denken und Teamarbeit sind wesentlich, um an einer wissensbasierten Gesellschaft teilhaben zu können. Diese Fähigkeiten werden derzeit in der Schule zu wenig gefördert. ‚Offene Bildungsressourcen‘ könnten dazu beitragen, das zu ändern. Zu diesem Ergebnis kommt die Studie eines EU-geförderten Forschungsverbunds. Das Projekt ‚Open e-Learning Content Observatory Services‘ (OLCOS) ist ein Zusammenschluss von sechs europäischen Institutionen unter der Leitung von Salzburg Research in Österreich, darunter auch zwei deutsche Partner, das Europäische Zentrum für Medienkompetenz in Marl/Düsseldorf und die Fernuniversität Hagen. […] http://www.irights.info/index.php?id=81&tx_ttnews%5Btt_news%5D=281&cHash=31f261a727 http://www.golem.de/0703/51218.html

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