E-Learning // Multimedia // Online-Medien

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Illustration eines fliegenden Vogels.
  • Article: Uncovering Users In Your Own Organization

    http://www.elearningpost.com/archives/007037.asp schrieb / wrote: Article: Uncovering Users In Your Own Organization: Interesting perspective this: ‚There is a wealth of information at your fingertips in your own office, and surprisingly, some of it is usability-related. You can optimize your internal resources by understanding where and how you can find UI information about your users within your…

    Januar 27, 2005
  • ZHW VolleyNight 2005

    ESN Winterthur Erasmus Student Network: Logo of ESN Switzerland Unser Team: ESN Block Party Susanne (Praktikantin) Merica (ESN Winterthur) Thomas (ESN Winterthur) Ilia (Student) Wesley (Student) Martin (ESN Winterthur) Ersatzbank Nik (Student) Mario (ESN Winterthur) Jonas (ESN Winterthur) und Begleitung Eva 🙂 Hier könnte Dein Name stehen 😉 Informationen zum Turnier Detailinformationen Spielplan Anmeldeformular – war…

    Januar 26, 2005
  • Review: Hochschulen im Digitalen Wandel

    elearning-reviews.org schrieb / wrote: Review: Hochschulen im Digitalen Wandel. Chancen, Trends, Praxis (2005) by Multimedia Kontor Hamburg, MMKH: Die Agenda der Hochschulen ist voller geworden: Auf ihr steht heute nicht nur die Einführung von e-Learning oder die Implementierung einer hochschulweiten Lernplattform, sondern das Projekt einer informationstechnischen Modernisierung und Digitalisierung. Dahinter steckt nichts Geringeres als die…

    Januar 26, 2005
  • Learntec 2005: Rapid eLearning mit Dynamic Media

    Google Alert CBT schrieb / wrote: Learntec 2005: Rapid eLearning mit Dynamic Media: Dynamic Media präsentiert auf der LEARNTEC 05 vom 15. – 18. Februar in Karlsruhe den neu entwickelten Dynamic PowerTrainer® Manager sowie die Version 2.1 der eLearning Autorensoftware Dynamic PowerTrainer®. Die Autorensoftware überzeugte im Vorjahr bei internationalen Studien und Shootouts. Die Release 2.1…

    Januar 26, 2005
  • Article: What’s the Problem?

    http://www.elearningpost.com/archives/007036.asp schrieb / wrote: Article: What’s the Problem? This A List Apart article is about Use Cases and how they can be used to clarify project goals or requirements. I’m a big fan of use cases and constantly use them to communicate and guide my intranet designs. Software engineers regularly employ use cases to draw…

    Januar 26, 2005
  • Article: Malcom Gladwell in a Blink

    http://www.elearningpost.com/archives/007035.asp schrieb / wrote: Article: Malcom Gladwell in a Blink: Rashmi Sinha has a 2X2 that explains Gladwell’s theme in Blink. According to her, Blink is more about rapid emotional decisions (e.g stereotyping a race, or group) than about rapid cognitive decisions (e.g. recognizing an art fake). Very nice. Surprising how a simple 2X2 simultaneously…

    Januar 25, 2005
  • Article: The Problem with Jack-Of-All-Trades Intranets

    http://www.elearningpost.com/archives/007034.asp schrieb / wrote: Article: The Problem with Jack-Of-All-Trades Intranets: Paul Chin writes a nice article on bloated intranets, or Jack-of-all-trades (JOATs): ‚You need to know when to say enough is enough. Are you putting features into your system because users have a genuine need for them or are you putting them in because you’re…

    Januar 25, 2005
  • Umfrage: Fraunhofer IAO startet Befragung zu mobilem Lernen

    Google Alert eLearning schrieb / wrote: Umfrage: Fraunhofer IAO startet Befragung zu mobilem Lernen: Fraunhofer IAO führt im Rahmen der Qualitätsinitiative E-Learning in Deutschland (QED) eine Befragung durch, um mehr über den konkreten Einsatzbedarf und die Voraussetzungen für mobile Lernanwendungen in kleinen und mittleren Unternehmen zu erfahren. Interessierte Unternehmen können sich bis Freitag, 28. Januar…

    Januar 25, 2005
  • Blended Learning: Neue Horizonte in der ICT-Ausbildung

    Google Alert Blended Learning schrieb / wrote: Blended Learning: Neue Horizonte in der ICT-Ausbildung: Beim relativ neuen CISM-Berufsbild (Certified Information System Auditor) liegt der Fokus beim Management der Informationssicherheit, beim Risikomanagement und beim Responsemanagement, wobei eher die organisatorischen als technischen Fragen im Vordergrund stehen. Das Interesse an den beiden Zertifikatskursen und die hohe Erfolgsquote sind…

    Januar 25, 2005
  • Blended Learning: PR+plus feiert 25. Kursstart

    Google Alert Blended Learning schrieb / wrote: Blended Learning: Fernstudienanbieter PR+plus feiert 25. Kursstart: ‚Viele Führungskräfte schicken ihren PR-Nachwuchs in unsere Ausbildung, ein großer Teil der Interessenten kommt auf Grund von Empfehlungen unserer Absolventen auf uns zu‘, erklärt PR+plus-Geschäftsführer Stefan Kombüchen. Dabei hat sich das blended learning-Konzept von PR+plus als erfolgreich erwiesen. ‚Eine Weiterbildung per…

    Januar 25, 2005
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