Google News-Alert eLearning schrieb / wrote: Media-Prix: TU München stellt E-Learning-Sieger ’08: 100.000 Euro für den rasanten Fortschritt des Medieneinsatzes an den Unis. ‚Mathe Vital‘, das Projekt aus dem Mathematik-Zentrum der TU München, ist eine frei zugängliche Sammlung interaktiver Materialien für den Mathematikunterricht auf verschiedenen Stufen. ‚Die Entstehung direkt aus dem Kontext der Lehre heraus‘…

Google News-Alert eLearning schrieb / wrote: Artikel: Lernen am Computer oft nur Krücke: Viele Lernangebote über Computer und Internet – oft "E-Learning" genannt – seien kein Wundermittel, sondern bestenfalls eine Krücke. Das kritisieren Lernpsychologen bei einer Tagung an der Universität Salzburg. Zu viel technischer Firlefanz ist schlecht fürs Lernen, weil er ablenkt und das Arbeitsgedächtnis…

Andrea Helbach schrieb / wrote: CSPC-Dossier: Spezialausgabe – Begleitetes Selbststudium und Selbsstudium an FH: Mit der Erklärung von Bologna sind die Begriffe ‚Selbststudium‘ und ‚begleitetes Selbststudium‘ stärker in den Blickpunkt der Hochschuldidaktik gerückt. In der Erklärung von Bologna und den Verlautbarungen der Folgekonferenzen wird zwar nirgends explizit ein bestimmter Anteil von Selbststudium gefordert. Wegen der…

Google Alert eLearning schrieb / wrote: Artikel: Per Internet zum Bachelor: Die Hochschule Wismar bietet angehenden Wirtschaftsrechtlern die Möglichkeit, mit E-Learning den Abschluss zu machen. Die Hochschule Wismar hatte bis vor kurzem ein Problem: Maximal 60 Studienplätze hat die mecklenburg-vorpommersche Fachhochschule im Bachelor-Studiengang Wirtschaftsrecht zu vergeben. Doch die Bewerberzahl ist mindestens viermal so hoch. Und…

http://www.edulap.uzh.ch/ schrieb / wrote: Stelle: Erfahrener Java Software Entwickler oder Entwicklerin: Die E-Learning Services an der Universität Zürich entwickeln das Learning Management System OLAT (Online Learning and Training) als Open Source Projekt. Innerhalb der nächsten zwei Jahre werden basierend auf dem SUK-Projekt EduLaP für OLAT Educational Landscapes spezifiziert und implementiert. Wir suchen deshalb zur Unterstützung…

http://evideo.fhtw-berlin.de/ schrieb / wrote: Paper/Video: Kapazitätseffekte von e-Learning: Dr. Bernd Kleimann stellt eine Methode zur Berechung von Kapazitästeffekten bei der Planung von universtäten Studiengängen unter Einsatz verschiedener E-Learning-Szenarien vor. http://evideo.fhtw-berlin.de/weblog/veranstaltungen/ringvorlesung-kapazitatseffekte-von-e-learning/ phpBB(Topic2069|Post3652)

Campus Innovation Newsletter 5/2008 schrieb / wrote: Podcast-Wettbewerb 2008: die Gewinner: Das Multimedia Kontor Hamburg und die IMC AG riefen Anfang 2008 den bundesweit ersten Podcast-Wettbewerb für Hochschulen und wissenschaftliche Einrichtungen aus. Gesucht wurde die beste Episode aus einem Audio-, Video- oder Screencast zu den Themen Lehre, Wissenschaft und Forschung. Aus 50 Audio- und Videopodcasts…

http://www.allgemeinbildung.ch/ schrieb / wrote: Material: Allgemeinbildung.ch: Heute schon etwas gelern? Hier kannst du selbständig deine Kenntnisse und Fähigkeiten testen und dein Allgemeinwissen individuell erweitern. Allgemeinbildung.ch bietet ein umfangreiches Angebot kostenloser interaktiver Online-Übungen aus 18 Wissensbereichen. Über 4000 Aufgaben sind derzeit zum Lernen verfügbar und es werden stetig mehr ! Dank zehn verschiedenen Übungstypen wie etwa…

http://www.befreit-unsere-fluesse.ch/ schrieb / wrote: Material: Befreit unsere Flüsse: Didaktische Plattform zum Thema Fliessgewässer: Interdisziplinäres Umweltbildungs-Projekt für die Primar- und Sekundarstufe mit vielen Hintergrundinformationen, einem Simulationsspiel, einer umfangreichen Auswahl an Unterrichtsmaterialien sowie der Möglichkeit, umgesetzte Projekte zu präsentieren. http://www.befreit-unsere-fluesse.ch/ phpBB(Topic2067|Post3649)

http://www.elearningpapers.eu/index.php?page=home schrieb / wrote: Publikation: eLearning Papers: eLearning Papers fügt dem Informationsaustausch zum e-Learning in Europa eine neue Dimension hinzu und fördert die Forschung. Die Beiträge geben einen Überblick über die gegenwärtige Situation und e-Learning-Trends in den verschiedenen Gemeinwesen: Schulen, Universitäten, Unternehmen, Gesellschaft und Einrichtungen. eLearning Papers gibt allen Interessierten die Gelegenheit, ihre Texte europaweit…