http://www.elearningpost.com/archives/006785.asp schrieb / wrote: UNCESCO Free Software Portal: Nice list of open source/freeware at this website. They even have a list dedicated to courseware tools. The categories: Communication, Courseware Tools, Development Tools, Digital Library, Operating System, Productivity Tools, ‚Science and Education‘ and Virtual Laboratory. http://portal.unesco.org/ci/ev.php?URL_ID=12034&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201 phpBB(Topic562|Post710)

http://www.elearningpost.com/archives/006784.asp schrieb / wrote: International World Wide Web Conference Papers: A huge collection of papers from the 13th International WWW Conference. There are many e-learning, information architecture and user research papers too. (Thanks UI designer) http://www2004.org/proceedings/docs/contents.htm phpBB(Topic560|Post708)

Infomail der eLearning-expo.de schrieb / wrote: Krankenversicherer kooperieren – IKK und BKK betreiben ein gemeinsames Lernportal: Die IKK-Akademie in Hagen und die BKK Akademie in Rotenburg an der Fulda gehen nun gemeinsame Wege und haben in Zusammenarbeit mit der i-world GmbH das erste Lernportal für die Krankenversicherung entwickelt. In einem Pilotprojekt mit ausgewählten Fortbildungsseminaren wird…

http://www.elearningpost.com/archives/006783.asp schrieb / wrote: Telling an Old Story in a New Way: Raid on Deerfield: A very nice description of the processes involved in creating this award-winning e-learning website. It would be best to go through Raid on Deerfield first before reading how it was done. http://www.elearnmag.org/subpage/sub_page.cfm?section=3&list_item=24&page=1 phpBB(Topic558|Post705)

http://www.elearningpost.com/archives/006780.asp schrieb / wrote: Storytelling for Leaders: Nice short piece on corporate storytelling by the author of Around the Corporate Campfire: ‚So smart leaders tell stories. They periodically gather the ‚tribe‘ around the corporate campfire (the boardroom, annual meeting, holiday events, etc.) to recall their legends and share new tales. By touching the hearts as…

http://elch.blogs.com/lernpfade/2004/04/lieber_knstlich.html schrieb / wrote: Lieber künstliche Intelligenz als gar keine: Eine virtuelle Phrasen-Dresch-Maschine ist der Essay Generator. Mit soviel Erfolg, dass das Progrämmchen auch schon mal für eine excellente Note gesorgt hat. Ich habe mir sofort ein Essay über ‚Future of Education‘ generieren lassen und stimme völlig damit überein: ‚Is ‚Future of Education‘ politically correct,…

http://www.elearningpost.com/archives/006774.asp schrieb / wrote: Q&A with Saul Carliner: Lisa Neal interviews Saul Carliner on e-learning trends and what they mean: 1) As a percentage of the total training portfolio (that is, the total amount of training that an organization provides), e-learning is still a relatively small part, 2) There’s a high level of dissatisfaction with…

http://bildung.twoday.net/stories/244755/ schrieb / wrote: Was macht E-Learning erfolgreich? Ulf D. Ehlers argumentiert für eine Lernerperspektive in der Erforschung von Qualität im E-Learning. Was damit gemeint ist zeigt die Untersuchung ‚Quality from a learners perspective‘. 1’994 Lernende wurden nach ihrem Verständnis von e-Learning-Qualität befragt. Weiterlesen bei netzlernen.kaywa.ch. http://netzlernen.kaywa.ch/p211.html phpBB(Topic554|Post701)

http://www.elearningpost.com/archives/006772.asp schrieb / wrote: 90% of All Usability Testing is Useless: Good advice from Adaptive Path’s Lane Becker on having the right usability testing mindset. Here are some points that he makes: 1) usability testing should focus more on the context and not on the metrics, 2) usability testing is not QA and 3) usability…

http://netzlernen.kaywa.ch/p203.html schrieb / wrote: Arabic Papyrology School: Am Orientalischen Seminar der Universität Zürich wurde ein weiteres E-Learning-Angebot entwickelt. Seit kurzem kann über das Internet das Lesen arabischer Dokumente erlernt werden. Andreas Kaplony, Assistenzprofessor am Orientalischen Seminar der Universität Zürich, hat mit seinem Team sieben Original-Dokumente digitalisiert und ein E-Learning Angebot entwickelt, die so genannte Arabic…