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Kurs www.lbl.ch 2004/08/23
Gewünschtes Programm Einbetten von kurzen Audio- und Videosequenzen in Powerpoint. Zusammenbau aller Elemente (mit Text, Hyperlinks und Animationen) zu einem Multimedia-Dossier in den Formaten PPS und PDF. Kurze Grundlagen der Filmbearbeitung der Videosequenzen (einfache Funktionen wie schneiden, Einbau von Text): Möglichkeiten z. B. mit QuickTime (einfache und kostengünstige Software) Möglichkeiten zur Reduktion der Datenmengen (webfähiges PDF…
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Gesprochener Text in Online-Lerneinheiten
6. FNL-Mitgliedertreffen vom 2003/09/22 in Bern Einstieg Dieses Beispiel stammt aus dem SVC-Projekt „Signale und Systeme“ und dient dort als Appetitmacher für das Thema „Stabilisierung instabiler Systeme“. Kontext Beim Beitrag handelt es sich um die Fortsetzung der Themen Vom Mikrophon über den PC ins Web und Ton, Video und Flash mit QuickTime des 3. FNL-Mitgliedertreffens.…
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Capture: Aufnahme von Audio und Video
Audio „Mit welchem Zubehör kann man eigentlich hochkomprimierte Tondateien herstellen, wenn man ein Mikrophon hat? Ich denke an folgenden Aufgabentyp: Diktat oder gesprochene Übung (Tondatei), bei der die Lernenden aufgrund der Anweisungen Diagramme erstellen oder die Ausführung komplexer Aufgaben steuern.“ (Andreas Röllinghoff) Aufnahme: Windows Audiorecorder Unter Windows gibt es standardmässig ein Tool zum Aufnehmen und…
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Didaktik: Audio and Video – Make it Teach!
Ideen für mögliche Audio-Elemente Mit Audio-Dateien kann man nicht „nur“ Musik wiedergeben. Im Folgenden soll aufgelistet werden, was sonst noch so möglich ist: Beispiel, Illustration a) zu einer Musikrichtung b) zum Klang eines defekten/intakten Kugllagers c) eines Praxisfalls etc. Beispiel: BBC News Sprachunterricht: a) Diktat oder Lückentext b) Hörverständnis (z.B. Französich) c) authentisches Lernmaterial. Beispiel:…